UMU Default Logo.svg
Внутрішній моніторинг

Внутрішній моніторинг

Внутрішній моніторинг у закладі вищої освіти — це система оцінювання, яку проводить Інститут для контролю якості освітнього процесу, організаційної роботи, наукової діяльності та управління закладом.

Метою внутрішнього моніторингу є своєчасне виявлення потреб, аналіз результатів освітньої діяльності та впровадження рішень для постійного підвищення якості освіти.

Основні напрями внутрішнього моніторингу

Контроль якості освіти

Внутрішні акредитаційні процедури, оцінювання знань студентів, тестування, іспити, ЄДКІ та опитування щодо якості викладання.

Моніторинг роботи викладачів

Аналіз навчальних програм, відповідності стандартам, відвідування занять адміністрацією та оцінка наукової діяльності викладачів.

Аналіз успішності студентів

Виявлення факторів, що впливають на рівень знань, робота з академічною заборгованістю та підтримка студентів з особливими потребами.

Наукові та освітні проєкти

Контроль виконання наукових досліджень, аналіз залучення студентів до науки, моніторинг грантів і міжнародних програм.

Адміністративний контроль

Перевірка дотримання навчальних планів, аналіз ефективності управління ресурсами, моніторинг фінансових і кадрових питань.

Навіщо потрібен внутрішній моніторинг?

Підвищення якості освіти
Виявлення проблем і шляхів їх вирішення
Підготовка до зовнішніх перевірок та акредитацій
Поліпшення іміджу Університету
Удосконалення освітнього процесу на основі зворотного зв’язку

Опитування щодо якості освіти

Для забезпечення постійного покращення освітнього процесу в ПЗВО «ДІМЗ» проводяться опитування здобувачів освіти, викладачів, науково-педагогічних працівників та співробітників Інституту.

Звіти за результатами опитувань

Результати внутрішнього моніторингу використовуються для вдосконалення освітнього процесу, підвищення якості викладання та створення комфортного академічного середовища для всіх учасників освітнього процесу.